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20180207报名病例-4岁单高远弱屈光层差伴调节性内斜

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发表于 2018-2-8 09:57:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
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汤医生,您好,我家孩子的情况给您具体描述一下: 孩子2013年9月份出生的,2017年8月17号入托体检无意间发现孩子左眼视力极低,左眼高度远视重度弱视。2017年8月25号、9月3号、9月22号分别咨询过您。按照你的方案,结合当地医生的检查,左眼矫正视力从0.05进步到现在的0.4。孩子从2017年8.17号到现在2018年1.26的病例检查资料分别如下图。
其中检查和训练情况如下:
(1)2017年8.17为初步检查,2017.8.22为第一次慢散后检查;2017.9.1为慢散后换医院检查;2017.9.19为散瞳期结束后复查并出配镜方案;2017.9.24号正式戴镜。
(2)2017.9.1号至2017.9.19期间每天遮盖右眼3小时。
(3)2017.9.19至2017.10.31每天遮盖右眼4小时。每天光刷、红闪两次,每次各15分钟。
(4)2017.10.31-2017.11.28期间采取右眼3:1遮盖方式,每天光刷、红闪两次,每次各15分钟,一次宝贝特工队的脉冲色闪。
(5)2017.11.28-2017.12.14期间采取右眼5:1遮盖方式,每天光刷、红闪两次,每次各15分钟,一次宝贝特工队的脉冲色闪;2017.12.14-2017.12.26期间,每天光刷、红闪一次,每次各15分钟,一次宝贝特工队的脉冲色闪,一次极限积木,一次半小时串珠。
(6)2017.12.26-2018.1.26期间采取右眼5:1遮盖方式,每天一次脉冲色闪,两次宝贝特工队的蝴蝶镜和极限积木,一次半小时串珠。
1.26号的验光数据显示,如果左右眼同时欠矫175度的话,右眼矫正视力为0.8,左眼矫正视力为0.5+;但戴原来的全矫眼镜,左眼矫正视力为0.4,右眼光学压抑足矫配镜为0.3。立体视图册戴偏振镜检查立体视有100秒。之后在家自测左眼裸眼视力为0.6。这种情况,当地医生建议仍然佩戴原来的全矫眼镜,家庭训练方案维持原精细训练方案,同时考虑加入视功能同时、融合训练和眼位的斜视正位训练。后在论坛上咨询过您,说目前眼镜的全矫配镜情况确实会阻碍弱视的康复治疗,事实也证明孩子从2017年12月到18年的1月底,戴原来足矫眼镜的视力进步比较慢。您当时建议这种情况要点阿托品适当放松,但是要遵医嘱。实际这种建议我们家长也不敢私自执行。
现在的问题是:(1)既然视功能建立并稳定之后,调节性内斜会减小或者消失,我们能不能佩戴原来的足矫眼镜进行双眼视功能训练?(2)还是要佩戴原来的足矫眼镜继续精细训练,直至左眼的矫正视力达到0.6之后再进行视功能训练?(3)戴现在的足矫眼镜矫正视力还能继续提升吗?(4)现在的训练方案是否可行?有什么建议?

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家长。 1.原则上,两眼视力平衡后训练双眼视功能最好。但你孩子治疗中出现内斜视,推荐加入双眼视功能训练(以融合——分开训练为主),对眼位控制会有帮助。但相比之下,增视训练不要减量。 2.建议佩戴远视足矫镜。在增视与眼位控制两者中,眼位控制眼下更重要。足矫远视镜也可获得弱视临床治愈的,只是相比欠矫远视的镜要慢。注意监测镜上小孔视力。 3.遮盖,如果右眼光学压抑后矫正视力低于左眼,外出不用遮盖。增 ...

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发表于 2018-2-8 09:57:24 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 t969141 于 2018-2-8 11:22 编辑

家长。
    1.原则上,两眼视力平衡后训练双眼视功能最好。但你孩子治疗中出现内斜视,推荐加入双眼视功能训练(以融合——分开训练为主),对眼位控制会有帮助。但相比之下,增视训练不要减量。
    2.建议佩戴远视足矫镜。在增视与眼位控制两者中,眼位控制眼下更重要。足矫远视镜也可获得弱视临床治愈的,只是相比欠矫远视的镜要慢。注意监测镜上小孔视力。
    3.遮盖,如果右眼光学压抑后矫正视力低于左眼,外出不用遮盖。增视训练时要遮盖。在家其他近距离用眼,建议查戴镜近视力,如戴镜近视力右眼比左眼高,戴眼罩遮盖或使用压抑膜。健眼戴镜视力比差眼低1行上下最好,别太低。这样有助于双眼视功能建立和完善。
    4.穿珠子精细度与孩子当前视力已经不匹配,停掉即可。
    5.TITMUS检查的立体视比较可疑。还要反复明确。
    6.双眼视功能训练,增视能和同视机都可。
   

点评

又一个和我家年龄、参差都差不多的孩子。这个titmus我也是不太信的,因为我家也曾经有过,测的200" ,实际我自己发现了,那个图下面简单的他都没确定对,结果上面的又说对。这种情况不可靠的,甚至每次测的不一样,  详情 回复 发表于 2018-2-8 13:33
发表于 2018-2-8 10:50:11 | 显示全部楼层
此帖是7号晚上报名咨询的欣欣妈
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 楼主| 发表于 2018-2-8 11:28:13 | 显示全部楼层
t969141 发表于 2018-2-8 11:21
家长。
    1.原则上,两眼视力平衡后训练双眼视功能最好。但你孩子治疗中出现内斜视,推荐加入双眼视功能 ...

谢谢汤医生!现在还有一些疑问:(1)什么是融合——分开训练?(2)戴镜近视力怎么测?(3)双眼视功能用原来的增视能软件行吗?一天大概做多长时间?

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 楼主| 发表于 2018-2-8 11:43:50 | 显示全部楼层
汤医生,还想问一个问题,您说“戴镜近视力右眼比左眼高,戴眼罩遮盖或使用压抑膜”。(1)那如果确实是戴镜近视力右眼比左眼高,还可以继续原来的眼贴遮盖5放1的方案吗?(因为眼贴还有余量)(2)如果确实是戴镜近视力右眼比左眼高,如果使用压抑膜的话,目前的视力该选用什么规格的压抑膜?压抑膜是不是除了常规外出戴,双眼视功能训练的时候用,精细训练的时候是不是还要继续使用眼贴遮盖啊?
发表于 2018-2-8 13:33:43 | 显示全部楼层
t969141 发表于 2018-2-8 11:21
家长。
    1.原则上,两眼视力平衡后训练双眼视功能最好。但你孩子治疗中出现内斜视,推荐加入双眼视功能 ...

又一个和我家年龄、参差都差不多的孩子。这个titmus我也是不太信的,因为我家也曾经有过,测的200" ,实际我自己发现了,那个图下面简单的他都没确定对,结果上面的又说对。这种情况不可靠的,甚至每次测的不一样,谁知道到底看对没有,你要是一着急,他哭给你看。。。简直是无语了
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 楼主| 发表于 2018-2-8 14:01:08 | 显示全部楼层
安顿静悄悄916 发表于 2018-2-8 13:33
又一个和我家年龄、参差都差不多的孩子。这个titmus我也是不太信的,因为我家也曾经有过,测的200" ,实 ...

还是有点伤心啊!虽然说对这个立体视也有怀疑。
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