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“桃桃蜗牛”夫妇与5岁弱视孩子的“斗法”

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发表于 2020-5-21 22:27:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
孩子7月份就满5周岁了,昨天非常激动,在家测孩子左眼视力0.8,右眼0.6,迄今为止视力测试最好的一次。今天打算好好的总结一下,跟大家交流一下经验和教训。我是从3月30日正式开始使用宝贝特工队的,相见恨晚,开始时孩子的视力是0.4+。

孩子两岁半的时候就发现了散光,串珠子穿了很多,走了不少弯路,孩子也挺不容易的,但是视力提升非常慢。接触特工队以后每天都按照医生嘱咐的2次蝴蝶镜,3次极限积木,感觉视力提升孩子比较快的,非常满意。

1、     个人认为特工队起作用的关键是……
一开始,我和孩子爸爸都有点急功近利,给予了深厚的希望,所以孩子从2000多极限积木打到6000多的时候,沾沾自喜,以为会一路顺风的上去,但是到了7000多就有点卡住了,孩子看不清也着急,只要一点错了孩子就生气,级数一掉下来他爸爸就急躁,就开始批评孩子,我也是看在眼里急在心里。

由此造成了一个不好的练习环境,过度的看重输赢和分数,我发现孩子在看积木的时候,有时候不是认真的看,而是琢磨选对的技巧,孩子还是蛮聪明的,比如她告诉我答案里所有竖条纹都是错的,积木里从来没有竖条纹,或者是一直问我们,从我们的表情里寻找蛛丝马迹,不然撅着屁股凑近了看。后来,听群里讨论视力和级数并不成正比,有的孩子积木1万多分了,视力还是0.6,有的孩子9000多,视力就达标了,所以我觉得一味追求分数是不对的,关键还是认真看,是锻炼眼睛的过程。

我跟老公做了思想工作,我们认定一个目标:认真看是关键,不要在乎输和赢。每次孩子看不清了,我们都说没事,只要认真看就是赢了,仔细盯着看,目不转睛,一直看,睁大眼睛看。输了我们也安慰她,没事就让老巫婆赢一次吧,老巫婆都已经快哭了。练习的过程平和了很多,大人和孩子的心态也淡定了很多,兜兜转转中,孩子的分数提高到了8000往上了,她告诉我,妈妈,戴上眼镜看的清楚,不戴不清楚,我在家测了一下视力,两个眼睛都到0.6了。

最近几天,分数从8200-9000之间徘徊,输到8200也不会说她啥,我觉得而这时个助跑的过程,来回几次,后面就冲上去了,再说分数又不重要,视力的提高才重要。到了9000,有的好小,我都看不清了,我的手机P20,屏幕很小,她居然还能看清,我觉得视力肯定又提高了,一测果然是的,左眼到0.8了。

所以,我认为,认真看,一直盯着看,越是看不清的时候,越看时间长一些,是对眼睛非常有帮助的,每次她不清的时候,我就这样鼓励她,这是对眼睛最重要的时候,一直盯着看,有好多次,孩子看不清,然后多看一会,就真的看清了,她也很高兴。我认为特工队设计很科学,时间设置的很合理,一块积木留的时间很长,我觉得这也是在提醒我们要认真仔细盯着看吧。

2、关于对孩子的安抚
为了让她愉悦,我们经常在她打老巫婆的时候逗她。比如说快点啦,我们要逮捕呆呆鲨这个凶手啦!或者假装武林高手,我传授能量给她,告诉她,我手掌对着你后背,感觉到发热,就是妈妈的能量传给你了,有时候她爸爸也加入进来,不知道是不是精神作用,每到这时,她都能打到快9000分。还有她爸的绝活是帮她按摩眼睛,做一会,按一会,有几次,做到一半,直接把孩子按摩睡着了,呵呵哒,就也没叫醒她,当天就不做了。有时候假装她是拳击手,一赢了,我和他爸就开始给她赶紧揉胳膊揉腿,逗得她嘎嘎直乐。

下面我也有问题想咨询一下大家和医生,谢谢。下面是孩子的病例。5月13日带孩子去医院,孩子测视力不太配合,还是测得0.4+,医生拿出来一张小的近视力表,孩子凑近了都能看清,医生说着说明孩子眼睛的主要零部件没有问题,我们听了也很高兴,因为以前医生也让她看过,是看不清的。

问题1:孩子是否已经近视了?
孩子的远视是不是已经消耗完了,配眼镜的说孩子已经近视了,医生却说不能只看球镜,要结合柱镜看,不一定近视了。然后就没再说啥,我现在云里雾里。
为了预防近视,是不是需要投屏训练。

问题2:还要不要继续训练,要不要调整训练强度?
医生说,如果你在家确定孩子视力达到了0.6,那么她这个年龄正常视力是0.8,就可以停止训练,只戴眼镜,让其自然恢复,不然会转为近视的,我听了以后也很迷茫。
那么是不是要调整一下训练的强度呢?

问题3:要不要遮盖训练?

孩子左眼0.8,右眼0.6,但是我觉得这种情况还不是很稳定,之前也是眼睛有时候能看到0.6,过几天测又只能看到0.5了,所以现在第一次测试左眼0.8,右眼0.6,现在有必要遮盖练习吗,还是稳定一段时间再说?
如果遮盖的话,如何遮盖训练,谢谢。

问题4:眼镜度数是否合适

那天看视力表的时候是一个新来的男护士,孩子极度不配合,护士也很冷漠,前后搞了一个小时,没跟孩子说一句话,脸色很差,我也不知道这个度数合适不合适。 桃桃蜗牛家长的咨询1.jpg



弱视家庭训练倡导者。
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 楼主| 发表于 2020-5-21 22:28:30 | 显示全部楼层
家长,你好!
以明客服那边给我转来了你发来的这些治疗心得、咨询内容和病历照片,我看你又私聊我了。
孩子喜欢和不喜欢都会直接表现出来,如果他喜欢,除了事情本身,外物的干预和暗示往往起到主要作用。经过初期的焦灼和无序,看来你们已经学会了更好的干预和暗示方法。孩子病情不重,弱视治愈只是时间问题,只是散光大、需要长期戴镜。这些幼教期间的经验,对大人和孩子都会长期受益的。恭喜你们!
回答你的几个疑问:
1、关于近视:
从2019年10月15日的慢散验光结果看,孩子两眼都是复性远视散光,屈光综合值在+2.50~+3.00DS之间,在眼科之家弱视沙龙里我写过很多关于近视倾向的帖子,有空你可以看看。孩子是否近视,不是只看验光式中的球镜值,要看等效球镜度和眼轴长。孩子没有查过眼轴长,以我个人经验,你孩子这种情况一般眼轴长都是稍短或者接近正常水平的,所以,不必过虑近视问题。
当然,如果未来尤其是求学期间出现近视,届时再想办法干预也来得及。这些在ruoshi.com和ruoshijinshi.com里,都有大量案例供你们学习,可以站内搜索“近视”了解,那里的帖子基本都是近视合并弱视类型的。
2、关于增视终点:
当地大夫对治疗终点的认识,我不能苟同。中华医学会眼科分会的弱视诊断标准更多目的是为了缩小诊断范围,而非确定治愈标准。对于你孩子这种有明确视觉发育危险因素(大散光)的情况,要追求1.0矫正视力达标。建议一鼓作气把视力训练达标,相信不会很久(个把月),之后巩固一两个月,逐渐减量和停止训练即可。此后保持戴镜。当然,单纯戴镜,孩子矫正视力也会缓慢发育。
3、关于遮盖:
不需要遮盖。如果一只眼视力始终落后,可以单独训练差眼一两周,平衡后再双眼训练。
4、关于镜方:合适。
弱视家庭训练倡导者。
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